11. Craquage contrôlé – TROP COURT, CE COURS !

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Gestion de classe et autres astuces pour professeurs de collège.

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SOMMAIRE

Accueil
1. Bientôt la rentrée, à quoi dois-je penser ?
2. Comment obtenir l’adhésion des élèves ?
3. Comment réguler la prise de parole et le niveau sonore dans ma classe ?
4. Comment gérer les individualités dans ma classe ?
5. Comment m’organiser pour ne pas me sentir débordé.e ?
6. Comment préparer mes séances et leur contenu ?
7. Comment tirer parti au mieux de mon environnement ?
8. Comment et pourquoi coopérer avec les autres adultes ?
9. Comment approfondir encore ?
10. Comment assumer les missions extérieures à la classe ?
11. Craquage contrôlé

Les articles de la section 11. Craquage contrôlé

11.01 Ecole à la maison et continuité pédagogique en confinement

QUOI DE NEUF ?

Ecole à la maison et continuité pédagogique en confinement
Pourquoi il faut aimer les élèves
Comment obtenir rapidement un rang
Pas de correction sans connexion
Prévoir son année scolaire avec deux calendriers

SOMMAIRE :

Accueil
1. Bientôt la rentrée, à quoi dois-je penser ?
2. Comment obtenir l’adhésion des élèves ?
3. Comment réguler la prise de parole et le niveau sonore dans ma classe ?
4. Comment gérer les individualités dans ma classe ?
5. Comment m’organiser pour ne pas me sentir débordé.e ?
6. Comment préparer mes séances et leur contenu ?
7. Comment tirer parti au mieux de mon environnement ?
8. Comment et pourquoi coopérer avec les autres adultes ?
9. Comment approfondir encore ?
10. Comment assumer les missions extérieures à la classe ?
11. Craquage contrôlé

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